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推进转型发展 强化内涵建设 努力开创新时代学校改革发展的新?#32622;? ——在第三届教职工、工会会员代表大会上的报告(校长 张志强)

各位代表、同志们:

  现在,我受校党委和行政的委?#26657;?#21521;大会做工作报告,请予审议。

 

  一、八年来主要工作的回顾

  自2010年7月我校第二届教职工、工会会员代表大会召开以来,我校各项事业不断发展进步,与2010年底相比,学校的固定资产由  近10亿元增长到近14亿元,在校学生数由17457人增加到23911人,年科技经费由7651万元增加到9184万元,教职工收入由人均3703元/月增加到人均8436元/月。学校各方面均取得了较大发展,办学水平不断提升,社会声誉日益提高,办学效益逐步增强,服务经济社会能力逐年提升,为学校未来的发展奠定了坚实的基础。

 

  (一)第二届教代会以来的八年,是进一步理清思路,明确未来发展目标的八年

 

  ——我们制定了“十三五”发展规划,实现了学校各项事业的新提升新跨?#20581;?014年学校召开了第二次党代会,实事求是地总结了过去一?#38382;?#26399;以来学校改革发展取得的成绩,分析查找了制约学校发展的主要问题,根据?#38382;?#21457;展的需要和学校的实际,提出?#23435;蠢次?#24180;学校发展的指导思想和发展目标。之后,着手制定了“十三五”发展规划,规划中对今后一?#38382;?#26399;学科建设、人才培养、师?#35782;?#20237;以及教学、科研、管理、服务等重大事项做了总体部署,提出了“注重内涵、突出特色、提高质量、科学发展”的工作思路和明确了坚持既为冶金行业服务又为地方经济建设服务的办学定位,提出了建设“特色鲜明、水平较高、突出应用、国内知名、?#34892;?#19994;特色的高水平大学”的奋斗目标,进一步统一了思想、理清了思路。制定了《辽宁科技大学章程》,把学校的发展定位、培养目标、治理构架等写入章程、固化下来。

 

  ——我们制定了“八大行动”方案,为实现新时期 “两步走”奋斗目标奠定了坚实基础。学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领,把学校发展放在高等教育改革发展的大格局中思考和谋划,进一步明确学校必须面向社会主义现代化强国建设需求,主动适应产业发展、转型升级,主动服务“一带一路”等国家战略,科学定位,特色发展,发挥好对经济社会发展的支撑引领作用。确定了“到2035年跻身省内一流,到2050年迈向国内一流”的奋斗目标,制定并深入推进实施了“八大行动”方案,即?#26680;?#24819;引领、全面育人、人才强校、一流打造、科技服务、管理提升、文明创建、党建夯实等行动,这一指导思想和工作措施已在全校上下形成了思想共?#19969;?#24037;作共?#19969;?#34892;动共?#19969;?/span>

 

  ——我们深入开展了系列教育活动,以巡视整改为契机推进了学校健康发展。按照中央和省委部署,学校相继推进了创?#26085;?#20248;活动、政德教育和基层组织年活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动以及“两学一做”学习教育等,抓深思想建设,抓实组织建设,改进工作作风,有力促进了学校科学、?#34892;?#21457;展。学校党委把整改工作作为重大契机,坚决贯彻落实省委和中央巡视反馈意见,将其作为必须完成的首要政治任务。进一?#25945;?#39640;了政治站位,把巡视整改工作与学校深化改革发展紧密结合,把整改落实工作作为解决各级党组织和全体党员领导干部落实全面从?#29616;?#20826;、推进改革发展部署中存在的突出问题的重要战役,目前整个工作已经取得了初步成效,通过深度整改破除了阻碍学校发展的樊篱,把学校各项工作提高到了一个新水?#20581;?/span>

 

  (二)第二届教代会以来的八年,是落实全面从?#29616;?#20826;要求,学校党的建设成效显著的八年

 

  ——我们坚持以党的政治建设为统领。用党的十九大精神统一思想行动,坚持对党绝对?#39029;希?#29282;固树立核心意识,使学校成为坚持党的领导的坚强阵地。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。严明党的政治纪律和政治规矩,坚决维护“两个核心?#20445;?#33258;觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格遵守党章,严格执行新?#38382;?#19979;党内政治生活若干准则,发展积极健康的党内政治文化,弘扬?#39029;?#32769;实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。

 

  ——我们?#20013;?#21152;强了思想建设。深入学习全国及全省思想政治工作会议精神,进一步坚定了社会主义方向的根本定位,制定了《关于加强和改进新?#38382;?#19979;思想政治工作的实施意见》。学校领导带头履行“一岗双责?#20445;?#23618;层压实意识形态责任,旗帜鲜明地加强了各类阵地管理,坚决管好课堂主阵地。推进了革命传统文化教育,定期举办“青马工程”培训,八年来累计培训学生骨?#23665;?#20004;万余人。推动?#26696;?#30528;郭明义学雷锋”活动常态化?#25918;?#21270;,“暖风”郭明义爱心团队被评为“全省学雷锋学郭明义先进集体?#20445;?#31532;二届“郭明义班”团支部获“全国优秀团支部”“全国高校践行社会主义核心价值观示范团支部”称号。注重典?#22242;?#26641;,发挥榜样力量,王春岩家庭获评首届全国文明家庭,学生吴大伟获评“中国大学生年度人物?#20445;?#21463;到习近平总书记亲切接见。

 

  ——我们进一步加强了组织建设。扎实推进了“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党日、双重组织生活、请示报告、经常性提醒?#22242;?#35780;等制度。贯彻省委《关于落实全面从?#29616;?#20826;要求推进党的基层组织建设全面进?#20581;?#20840;面过硬的决定》要求,建立了定期议事制度,把党建工作列入党委会重要议事日程,定期研究党建工作。完善了考评激励机制,实施了基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作。加强支部书记培训和指导,不断提升支部书记能力和水?#20581;?#20005;格执行省委组织部《关于从严发展党员的实施意见》,着力提高发展党员质量,切实增强党员意识和组织纪律观念。八年来累计发展党员7788人。

 

  ——我们进一步加强了干部队伍建设。实行了干部任期制,公开、民主、竞争、择优选拔任用干部,优化了基层领导班子的结构,一批年富力强的青年骨干走上了领导岗位。特别是2017年,启动新一?#25351;?#37096;的选拔与聘任工作,坚持正确的用人导向,发挥党委在选人用人上的领导和把关作用,严格选人用人程序,加强全过程监督,共提拔五级领导干部25人,六级领导干部33人,七级领导干部39人,七级以上领导干部总数为220人,实现了干部队伍年轻化、专业化目标。制定了学校《中层领导班子及领导干部日常监督实施办法》,强化了对干部思想政治和作风养成的监督,对出现的苗头性、倾向性、潜在性问题,早提?#36873;?#26089;纠正。

 

  ——我们进一步加强了党风廉政建设。全面落实学校党委的主体责任和纪委的监督责任,制定了《贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划〉的实施办法》,建立起拒腐防变的长效机制。层层签订了党风廉政建设责?#38382;椋?#25226;党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立了经济活动风险评估工作机制,从源头上预防和减少了决策与管理风险,?#34892;?#38450;?#27573;?#24330;和预防腐败。不断强化对“十个关口”的监察,对基建工程、科研经?#36873;?#25307;生录取、干部选拔、人事招聘等重点领域实行动态化监控,确保了各项权力正确行使。

 

  ——我们进一步强化了作风建设。坚?#32844;?#36143;彻执行中央八项规定精神作为牢固树立?#20843;?#20010;意?#19969;保?#22362;决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集?#22411;?#19968;领导的具体体现,不断推进作风建设向纵深发展。制定了《关于改进工作作风、密切联?#31561;?#20247;的实施细则》《关于加强校风建设的实施意见》《关于加强干部作风建设的实施方案》《关于进一步严肃文风会风的通知》等,各级领导班子、党员干部能严格执行中央八项规定精神和省委实施细则,带头改进工作作风、深入基层调查研究、密切联?#31561;?#20247;、解决实际问题。把作风建设作为监督执纪问责、纪律审查的重要内容,坚持不懈纠正?#20843;?#39118;?#20445;?#29408;抓成常态、常抓?#19978;?#24815;。

 

  (三)第二届教代会以来的八年,是坚持立德树人根本任务,学校改革与发展取得历史性突破的八年

 

  ——教学改革不断深化,培养质量明显提升。八年来,学校相继获批了国家“卓越工程师教育培养计划”试点学校和辽宁省转型发展试点学校,辽宁省转型发展示范高校。本科专业数由45个增加到59个。荣获国家教学成果二等奖1项、省本科教学成果奖34项;获得国家级本科综合改革试点专业1个,教育部卓越工程师教育培养计划试点专业3个、省重点支持专业1个,省综合改革试点专业3个、省本科工程人才培养模式改革试点专业6个;国家级工程实践教育?#34892;?个,省工程实践教育?#34892;?个、省校企协同培养体制改革项目1项,省实验教学示范?#34892;?个,省级虚拟仿真实验教学?#34892;?个,省级校外大学生实践教育基地5个;获批省教学团队1个,省教学名师7人;获得国家级规划教材1部,省规划教材11部、国家精品视频公开课1门、省精品视频公开课4门,省精品资源共享课7门。获批国家发展改革委产教融合工程项目,以国家级标准建设大学生工程训?#20998;行摹?#22312;校生参加各级各类竞赛获得国际级奖项48项,国家级奖项576项,省部级奖项1347项,在获奖层次、水平上有了较大提升,在全省同类院校中处于前列。学校先后与20多个国家和地区的30余所高校和科研机构建立了友好合作关系。留学生培养由本科生拓展为硕士、博士研究生,获批承担中国政府奖学金来华留学生培养任务,获得了中国政府奖学金留学生招收资格。

 

  ——学科建设成绩显著,一流打造?#20013;?#25512;进。八年来,学科建设稳步发展,学校于2016年成功入选辽宁省?#20843;?#19968;流”高校建设行?#26657;?#21270;学工程与技术一级学科经教育部复核,正式获?#35980;?#22763;学位授予权,获评“辽宁省一流特色学科?#20445;?#24182;入选辽宁省重点建设“一流学科”。在全国第三次学科评估?#26657;?#21270;学工程与技术学科、控制科学与工程学科在辽宁省属高校中均排名第一。获得了MBA招生资格和硕士研究生推免权。较好地完成了全国第十二次学位授权审核申报工作,新增一级学科博?#24247;?个、一级学科硕?#24247;?个,截止目前,学校一级学科博?#24247;?#36798;到3个、二级学科博?#24247;?#36798;到13个,一级学科硕?#24247;?#20026;12个、二级学科硕?#24247;?#20026;43个,专业学位硕?#24247;?#36798;到了14个,有硕士学位授予权的学科门类由原来的3个增加到5个,研究生培养门类更加齐全。制定并印发了《重点学科建设与管理办法》《支持一流特色学科建设若干政策(试?#26657;罰?#25353;照“突出重点、兼顾一般”原则对学校不同层次学科进行有针对性的建设。

 

  ——科研实力不断提升,服务社会能力显著增强。八年来,共承担各级各类科研项目1816项,其中国家科技支撑计划、国家“863计划”、国家自然科学基金等国家级项目150余项,获得各级各类科技奖励100余项,其中国家科技进步二等奖1项。SCI和EI检索?#31456;?#35770;文近2000篇,尤其是期刊检索论文和高水平论文显著增加,青年教师孙?#20351;?#20197;共同第一作者在国?#35782;?#32423;期刊《科学》上发表论文,实现了“零”的突破,之后又以共同通讯作者在顶级期刊自然子刊《自然通?#19969;貳?#24503;国应用化学》上发表了重要文章。授权专利422件,科技经费近8亿元。获批国家级工程技术研究?#34892;?个、省级重大科技?#25945;?个、省级协同创新?#34892;?个、省级重点实验室和工程(技术)研究?#34892;?0个。学校科技园被认定为国家大学科技园,科技园技术转移?#34892;谋?#30830;定为国家技术转移示范机构。目前,科技园在园企业61家,在孵企业52家,培育上市企业5家,大学生自主创业企业14家。科技成果转化尤其是省内转化率逐年提升,2017年科技成果转化率高居省内首位,获得科技成果转化绩效奖励资金近2700万元,经费额度居省属高校第一。特别是,我校与奥?#24605;?#22242;有限公司联合组建了辽宁奥克华辉新材料科技有限公司,就胡知之教授团队的“耐高温无色透明聚酰?#21069;罰?#33180;)材料”进行研发、生产,该项目投?#35782;?#36798;到2亿元,达产后年产值3-5亿元。成功举办了2018年新型功能材料国际会议。

 

  ——人才引育成效显著,师?#35782;?#20237;素质显著增强。通过积极引进和选拔培养,专任教师职?#24179;?#26500;、学历结构、年龄结构和学?#21040;?#26500;逐步优化。现有专任教师1181人,专任教师中教授176人,副教授390人。教师队伍中具有硕士及以上学位的教师所占比例增加到84%,其中具有博士学位的教师增加到26%。八年来,双聘院士4人、长江学者讲座教授1人、国家863项目首席专家1人、国家杰出青年基金获得者1人。引进长江学者特聘教授1人,中科院百人计划?#25628;?人。当选国务院学位委员会学科评议组成员1人,享受政府特殊津贴专家3人,省攀登学者6人,省特聘教授6人,省优秀专家4人次,省十百千高端人才引进工程百人层次?#25628;?人,千人层次?#25628;?人,省百千万人才工程百人层次?#25628;?人,省优秀教师6人,省教学名师10人。实施了“领军人才”“青年拔尖人才”“青年骨干”培养计划,遴选了一批具有重大创新前景和发展潜力的优秀中青年优秀人才。继续深化人事制度改革,制定了《辽宁科技大学高层次人才引进?#22242;?#20859;实施意见》,重新修订出台了《教职工岗位考核管理办法》《岗位绩效工资发放办法》等,专门成立了教师工作部,营造了识才、爱才、?#35980;擰?#23481;才、聚才的良好氛围,实现全校教职工收入较大增长。

 

  ——学生管理日趋规范,招生就业成绩突出。大学生思想政治教育工作不断深入,学生日常行为规范管理不断强化,社会实践、学生科技活动?#38382;?#22810;样,心理健康教育、综合素质教育不断加强。八年?#26657;?#20808;后评选三好学生、优秀学生干部、十大学习标兵、大学生道德楷模、年度人物?#35748;?#36827;典型18492人次。共发放各级各类奖学金近6000万元,提供勤工助学岗位近3000个,发放勤工助学补助等各类补助近300万元。 “基于大数据技术的‘互联网+学生思政’”微?#25945;?#24314;设”项目获评教育部思政司网络作品二等?#20445;?#23398;工在线?#34987;?#35780;全国百佳网站称号,辽科大网络通讯站先后五?#20301;?#35780;全国优秀校园网络站称号。招生情况一年好于一年,博士生、硕士生招生人数逐年增加,目前在校生近2000人。面向31个省(?#26657;?#25307;收本科生,招生人数稳定在5000人左右,毕业生年度就业?#36866;?#32456;保持稳定,就业?#26102;?#25345;在90%以上。学校获评“2014年度全国50所就业典型经验高校”。

 

 

  (四)第二届教代会以来的八年,是学校协调?#34892;?#21457;展,管理服务水平极大提升的八年

  ——继续深化?#20843;?#39033;管理?#20445;?#36827;一步加强了教风、学风、干部作风建设。制定了《辽宁科技大学章程》,重新梳理完善了各项管理制度和工作流程,严格落实用制度管人、用制度管事。校党委、校行政分别与各党群部门、各行政单位签署了《重点工作目标责?#38382;欏罰?#24182;按上级绩效考核要求,对学校考核体系进行了调整。举办了70周年校庆,汇聚各方力量,展示办学成就,共谋事业发展。

 

  ——坚?#32622;?#20027;办学,促进学校和谐发展。坚持党委领导下的校长负责制,注重依法治校,民主管理,充分发挥工会、教代会、共青团和学生会以及离退休老同志、民主党派在学校建设和发展中的作用。继续推进校务公开,建立情况通报制度、重大决策征求意见制度,促进了民主决策和科学决策。

 

  ——积极开展内容丰富、?#38382;?#22810;样、高品位的校园文化活动和社会实践活动,?#34892;?#21457;挥校园?#25945;?#30340;思想教育和舆论引导作用。坚持以文化人、以文育人,举办了钢苑大讲堂、高雅艺术进校园、大学生辩论赛等主题突出、特点鲜明、意义深刻的?#25918;?#27963;动,使青年学生在活动中?#25214;?#24773;操、拓展素质。学校获得辽宁省首批文明校园称号。

 

  ——采取?#34892;?#25514;施开源节流,努力建设和谐校园。积极做好开源节流,增收节支,坚持勤俭办学,坚持量入为出、统筹兼顾,区分轻重缓?#20445;?#30830;保重点,兼顾一般,提高了资金使用效益。高度重视稳定工作,建立健全防范突发事件的长效机制,维护了安全、文明、和谐的校园环?#22330;?#26657;园信息化工作大幅推进,实现无线网络全覆盖,推广并使用新OA办公系统,提高了办公效率和管理效能。

 

  八年来,各单位、各部门为学校的改革与发展积极工作、甘于奉?#31069;?#21462;得了较大的成绩。由于时间的关系,这里我就不一一列举了。在此,我谨代表校党政向为学校的发展付出辛勤?#39038;?#30340;广大师生员工和全体离退休同?#23616;?#20197;崇高的敬意!向关心支持学校发展的上级部门和领导表?#23616;?#24515;的?#34892;唬?/span>

 

  同志们,过去八年?#26657;?#23398;校各项工作上了一个新台?#31069;?#36808;上了一个更高的发展?#25945;ā?#22312;总结成绩的同时,我们也必须清醒地看到,学校的一些工作距离实现校党委提出的“两步走”的奋斗目标还存在较大差距。主要表现在四个方面,即人才问题、观念问题、特色问题和服务问题。

 

  1.观念问题。目?#26696;?#26657;之间竞争激烈,学校任?#25105;?#39033;资源的获取都要经过激烈的竞争,而我们部分领导干部还不能充分适应高校间激烈竞争的需要,对新常态下高等教育发展的新要求学习不够、领会不深、落实不够,对学校发展的思路不够清晰、定位不够准确、措施不?#25381;行А?#37096;分干部创新意识不强,工作缺乏?#34892;?#26041;法。部分教师实践能力差、重教书轻育人、重智育轻德育、重科研轻教学等问题不同程度存在。

 

  2.人才问题。学校未来的发展和奋斗目标的实现关键在人才,没有高水平的拔尖人才就不可能建设出高水平的学科,没有高水平的学科,就不可能建设成高水平的大学。高水平人才的匮乏已经成为制约我校进一步发展的瓶颈问题。青年拔尖人才成长缓慢,虽然我校有一支素质较高的青年教师队伍,但由于缺乏高水平的学科带头人,使之难以承接高水?#20581;?#39640;层次的国家级课题和企业大项目,影响了他们的成长速度和梯队的组建。

 

  3.特色问题。部分学科存在方向老化、落后、缺乏特色的问题,一些曾经在本领域有影响的学科,现在的排名越来越靠后,主要原因就是因为缺乏特色,缺少创新。还有一些学科方向不明确,还处于自由生?#23665;?#27573;,?#25381;行?#25104;稳定的方向。部分学科缺乏重大重点科研项目,科技奖项、高水平论文等标志性成果。部分学科人才梯队建设不及时,有断层现象,优秀拔尖人才数量不足。专业设置缺乏充分的科学预?#26657;?#19987;业有一定同质化倾向。工程教育专业认证工作进展缓慢。

 

  4.服务问题。服务经济社会发展的意识还需增强,在前沿基础研究、前沿引领和关键共性技术研究方面力量不强,原始创新能力不足,特别是重大原始创新成果匮乏。技术转移?#38382;?#36824;相对单一,科技成果转化体系还需进一步完善。成果转化中科技含量还需提升,重大成果省内转化的能力还要进一步加强。?#24230;?#38754;服务鞍山经济社会发展行动方案》还需进一步深化、完善、提升。

 

  二、今后五年学校的主要工作任务和工作举措

 

  各位代表、同志们,党的十九大提出了中国发展的未来纲要,到本世纪中叶,中国要建设成为社会主义现代化强国。在推进教育强国建设?#26657;?#39640;等教育使命重大、任务艰巨。今后五年高等教育将面临更加严峻的?#38382;疲?#21508;高校之间发展的竞争更加激烈,不进则退,小进也是退。为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,将总书记关于高等教育的新理念新思想新观点贯穿学校教育改革发展的全过程,学校党委研究制定了“八大行动”方案,着力在思想引领、全面育人、人才强校、一流打造、科技服务、管理提升、文明创建、党建夯实等八个方面下功夫,深入落实立德树人根本任务,全面推进学校内涵式发展,为培养德智体?#35272;?#20840;面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力,努力书写好科大新时期改革发展的新篇章。

 

  (一)强化思想引领,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领各项工作

 

  我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立?#20843;?#20010;意?#19969;保?#22362;定?#20843;?#20010;自信?#20445;?#22362;决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集?#22411;?#19968;领导。切实增强拥护核心、维护核心、紧跟核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉,切实履行教育?#20843;?#20010;服务”责任,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力工作。

 

  ——进一?#25945;?#39640;政治站位。把?#20013;?#28145;入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,着力掌?#23637;?#31359;其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论。坚持系统学、深入学、跟进学,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。要参悟透、领会准、运用好习近平总书记关于教育工作的重要论述,切实增强贯彻党中央关于教育改革发展重大决策部署的自觉性和坚定性。

 

  ——继续加强和改进思想政治工作。认真落实全国和全省高校思想政治工作会议精神,把握师生思想特点和发展需求,推进理念思路、内容?#38382;健?#26041;法手段创新,增强工作时代感和实效性。深入实施思想政治工作质量提升工程,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,努力构建思想政治工作体系。加强思想政治理论课建设,推进课程建设规划,落实课程、学分、学时和教材?#35748;?#20851;要求。拓展网络教育渠道,不断完善网络思想政治教育工作体系。加强心理健康教育,做好心理健康指导与服务。

 

  ——牢牢掌?#25214;?#35782;形态工作领导权。严格执行《党委意识形态工作责任制实施细则》,健全?#34892;?#31649;用的问题研判机制、工作监督机制、阵地管理机制、责任追究机制和舆论引导机制。落实好意识形态工作责任制,坚?#36136;?#22303;有责、守土负责、守土尽责,旗帜鲜明加强各类阵地管理。要强化学习意识和网络思维,采取新思路新办法,运用新?#25945;?#26032;技术,切实增强意识形态工作的时代感和吸引力。采取有力措施,坚决防范和抵御意识形态领域渗透破坏活动。

 

  ——积极培育和践行社会主义核心价值观。深入开展理想信念教育、?#22253;?#22269;主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育;加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。培育优良校风、学风,大力开展?#38382;?#22810;样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。继续开展“我的中国梦”“诚信教育”等主题活动等,推进“践行雷锋精神,做郭明义式大学生”等?#25918;?#27963;动,打造?#26696;?#38081;是怎样炼成的”思政教育?#25918;啤?/span>

 

  (二)推进全面育人,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人

 

  习近平总书记在全国教育大会上全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践?#34892;?#25104;的新理念新思想新观点,深入分析了面临的新?#38382;?#26032;任务,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向,提供了根本遵循。我们要深刻学习领会、坚决贯彻落?#24213;?#20070;记重要?#19981;?#31934;神,强化责?#25105;?#35782;,深化改革创新,使人才培养更加符合教育规律、更加符合人才成长规律,努力培养担当民族复兴大业的时代新人。

 

  ——强化本科教育核心地位。全面贯彻落实教育部新时代本科教育工作会议精神,落实本科教育“一把手工程?#20445;?#22362;持“以本为本?#20445;?#25512;进?#20843;?#20010;回归?#20445;?#21152;快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力。落实“以学生学习成效为?#34892;摹?#30340;本科教育改革,推进一流专业建设。?#35838;?#32769;师都要根据“供给侧改革”的理念,对教学方式方法进行改革创新,从而满足广大学生的成长需求。只有这样,我们才能成为学生?#38431;⑾不丁?#23562;重的老师,学校才能真正建成本科教学质量名校。明年教学工作的两个重头戏,一是审核性评估,二是工程教育专业认证。从一定的意义上讲,都是对我们人才培养的供给水?#20581;?#20379;给内涵、供给能力进行评估。这和我们每个教职工的工作密切相关,和我们的饭碗紧密相连。“十三五”期间,学校一方面要增加一些社会需求旺盛的专业,另一方面要调整、停办一些?#20843;?#20302;”专业,这就是“供给侧改革”的一个重要内容“去产能”。明年审核性评估的情况,是调整的重要依据。没有专业,没有学生,我们就没有工作岗位。所以,办好专业,办好本科教育是我们教师应尽的责任。

 

  ——深入推进学校转型发展。紧紧围绕国家和我省发展战略,切实把发展思路转到服务地方经济发展上来,转到产教融合、校企合作、促进大学生就业创业上来。深化人才培养模式改革,修订人才培养方案,改进教育教学方法,优化课程设置,进一?#25945;?#39640;课程与人才培养目标的吻合度。深化产教融合,实现应用型人才培养与产业发展需求相适应,促进校企协同育人,满足产业发展的人才需求。超前建设对经济社会发展急需的学科专业,做大做强一批优势特色学科专业。深入推进创新创业教育改革,严格毕业要求,严把出口关,提升本科培养质量。

 

  ——不断提升研究生教育质量。积极推进研究生培养机制改革,推进跨学科、跨机构协同培养学术学位研究生,紧密结?#29616;?#22823;科学工程或研?#32771;?#21010;设立联合培养项目。根据学科特点?#22242;?#20859;条件,推进弹性化培养管理,合理确定培养年限。加强与企业、专业组织等合作培养专业学位研究生,促进专业学位与专业技术岗位任职资格有机衔接。大力推进专业学位研究生培养基地建设。探索建立以科学研?#35838;?#20027;导的导师负责制,实行与科学研究紧密联系的导师资助制。改革研究生管理体制,强化对研究生的教育和管理,鼓励和支持研究生参与科技创新,在科技创新实践中培养研究生的创新精神和创新能力。

 

  ——继续做好中职本教育和继续教育工作。继续深化应用技术学院教学改革,进一步加强基本建设,深化由企业捐助、校企合作开发建设实验室与实习基地的校企合作模?#20581;?#31215;极推进7个中职本转型专业建设,建成1-2个示范专业,不断提高教育教学质量。稳定成教规模,规范办学行为,提高教育质量,积极拓展继续教育?#22242;?#35757;。完成网络教学?#25945;?#21450;管理?#25945;?#24314;设,全面实现“网络+面授”模式教学,教学管理实现网络化。

 

  ——积极推进对外交流合作。把开放发展理念贯穿到学校教育工作全过程,全面深化与“一带一路”沿线国家的教育交流合作,助力?#20843;?#19968;流”建设。加强和改进?#22411;?#20154;文交流,创新交流机制,丰富和拓展人文交流内涵和领域。引进优育资源,积极开展高水平?#22411;?#21512;作办学,国外友好院校数量有新提升,建成1-2个?#22411;?#21512;作办学项目或?#22411;?#21512;作办学机构。实施留学生教学质量工程,全面提升留学生教学质量。留学生在校生数达到400人次。

 

  ——继续做好招生和毕业生就业创业工作。稳定现有招生规模,一批本科招生争取增加2个省份。新生报到率达到97%。切实加强就业创业工作领导,坚定毕业生服务辽宁、服务基层的信心。把就业指导融入人才培养全过程,促进职业发展与专业教育的有机融合,提高就业指导服务质量和水?#20581;?#21457;挥学校科技优势带动毕业生创新创业,积极将科技成果转化工作与学生就业创?#30340;?#21147;培养有机衔接,促进科技成果在省内企业转化,让学生在成果转化中就业创业。毕业生初次就业率达到90%。

 

  (三)落实人才强校,努力培养和造就结构合理、高素?#39318;?#19994;化的教师队伍

 

  功以才成,业由才广,人才是学校发展的第一资?#30784;?#20026;了将习近平新时代中国特色社会主义思想中关于人才工作的重要指示落到实处,省委省政府出台了《辽宁人才服务全面振兴三年行动计划》,启动了“兴辽英才计划”。我们要把思想和行动统一到中央和省委要求上来,坚持党管人才原则,加快实施人才强校战略,努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

 

  ——大力加强高层次人才队伍建设。全面贯彻高端引领、人才优?#21462;?#21152;大?#24230;搿?#22823;力扶持的指导方针,遵循人才成长规律,坚持引进?#22242;?#20859;并重,充分发挥高层次人才在提高学术水?#20581;?#25552;升一流学科发展中的支柱作用。要用十年左右时间,引进10-20名具有省级领军人才以上层次的高端人才和500名左右具有博士学位的优秀青年教师。对有创新能力和发展潜质的中青年学术骨干教师进行重点培养,设立优秀、拔尖人才科研基金,并在教学、科研和出国培训等方面给予政策倾斜。把人才引进工作和梯队建设工作作为考核有关部门和单位的重要指标之一。

 

  ——深化人事制度改革。推进实施岗位分类管理和评价,按照“人人成才、分类发展”原则,充分挖掘、发挥潜力,制度引导,健全、严格考核制度,完善和构筑不同类型的人才发展体系。贯彻落实《辽宁科技大学教职工岗位考核管理办法》,推进分级分类考核,坚持思想政治素质和业务能力双重考察,突出教育教学业绩和师德考核,将人才培养?#34892;?#20219;务落到实处,建立健全教学工作?#31185;?#20215;标准,将教授为本科生上课作为基本制度。将考核结果作为工作岗位调整、晋升、工资发放及续订聘用合同的依据。

 

  ——全面实施师德师风建设工程。完善党委统一领导、党政齐抓共管、学院具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制,形成师德建设合力。贯彻落实《进一步建立健全师德建设长效机制的实施意见》,继续深化?#26696;?#38081;是怎样炼成的”思政工作树人计划,发挥党组织在师德建设中的政治核心作用,充分发挥党员教师在师德建设中的?#30830;?#27169;范作用。健全教师政治理论学习制度,规范教师从教行为,把好课堂教学政治关,把坚持正确的政治方向作为课堂教学管理的根本要求。

 

  (四)加快一流打造,牢牢抓住?#20843;?#19968;流”建设的机遇推进学校内涵式发展

 

  学科是高校办学水?#20581;?#32508;合实力的集中体现,一流学科是一流大学的支撑,一流的学科,就意味着在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承上的“一流影响力”和“一流?#27605;?#24230;?#20445;?#25105;们要按照?#20843;?#24819;引领,内涵为先,一流打造,全面提升”的工作思路,积极推进一流学科专业建设,使学校整体办学实力得到明显增强。

 

  ——大力推进一流学科建设。继续深入贯彻落实《辽宁省统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施方案》,落实辽宁省高校一流学科建设工程。深入实施《辽宁科技大学支持一流特色学科建设若干政策(试?#26657;貳?#36797;宁科技大学重点学科建设与管理办法(试?#26657;罰?#20174;学科方向凝练、学科梯队优化、学科带头人引进与培育、学科?#25945;?#24314;设、人才培养质量到标志性学术成果的取得全面发力。完善一流学科建设规划,构建一流学科建设体系。以化工学科为核心,打造涵盖化学、材料、矿业、环境和生物为主体的学科群。以冶金工程为核心,打造涵盖能?#30784;?#26426;械、控制为主体的学科群。加强对一流学科绩效考核工作,通过绩效考核激发内生动力和发展活力,加速提升一流学科建设水?#20581;?/span>

 

  ——进一步强化学科内涵建设。充分发挥“冶金行业”和“校企合作”两大办学特色和传统优势,瞄准当前国际科技发展前沿,进行学科方向凝炼和优化,注重学科交叉,通过交叉、融合,产生新的学科增长点,形成自己的优势和特色。通过培养和引进,造就一批学术水平高、业务能力强、具?#34892;?#20316;精神和创新能力的学科带头人,领导本学科组建结构合理、团结向上的学科梯队,在条件成熟的情况下进一步形成学科团队。通过重点扶持特色优势学科,搭建具有国际先进或国内一流水平的学科?#25945;ā?#20197;突出特色、提高学科竞争力为目标,加大人才引进、培养力度,提高承担科技项目的层次和水?#20581;?/span>

 

  ——深入推进一流专业建设。积极推进新工科建设,树立以学生为?#34892;?#30340;理念,坚持问题导向,按?#23637;?#23478;标准制定培养计划,修订教学大纲,更新教学内容,将科研促进教学内容和企业发展前沿知识充实到课堂教学中。推进OBE和三基于教学方法改革,组织编写案例集,推进工程教育专业认证工作,组织采矿工程、冶金工程和无机非金属材料专业参加工程教育专业认证。以辅修授予二学位的方式,推进双证融通工作,以产教融合为载体,积极推进专业与企业协同融合,为区域经济服务。积极推进创新创业竞赛,从政策、资金扶持及过程管理等方面鼓励教师和学生参与创新创业竞赛。加强课程建设,每年建设3-5门慕课。

 

  (五)完善科技服务,为经济社会发展、推进老工业基地振兴提供智力支持

 

  学校科学研究要以社会需求为导向,以创新为驱动,继续推进校企融合,逐步建立校企长效合作机制,不断强化与?#26696;?#31561;行业龙头企业的战略合作,通过优先为相关企业提供一流人才和科研成果,吸引企业来校设立联合研究机构或研究基金,形成利益共同体,构建产学研合作长效机制,不断增?#35838;?#22320;方经济社会发展服务的能力和水?#20581;?/span>

 

  ——认真做好服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”工作。要提高认识,进一步增强服务经济社会发展的责任感使命?#26657;?#20027;动面向经济建设主战场,切实增强服务经济社会发展的意识,在决胜全面建成小康社会和实现辽宁振兴发展的进程?#26657;?#25954;于担当、奋发有为、大有作为。深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,全面推进教育服务三年行动计划,集中优势资源,以校企联盟、产业技术研究院、校企合作二级学院、订单定制培养等?#25945;?#20026;抓手,协同推进“五大区域发展战略”和“一带五基地?#27604;?#21512;发展。

 

  ——不断提高科技成果转化特别是省内转化?#30465;?#36827;一步推动科技成果转化激励政策落实,加快产业技术研究院和科研?#25945;?#24314;设,提升原始创新、集成创新和成果转移转化能力。大力扶持?#22242;?#32946;一批拔尖创新团队和创新人才,培养和造就一批高水平科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。继续深化“千名专家进千家企业”活动,积极组织科技人员进企业、进园区、进农村,提升科技成果转化和服务社会能力。

 

  ——完善科研管理体制和运行机制。进一步修订完善科研管理制度,改革科研评价制度,给予科研人员更多利益回报和精神鼓励,推动产学研深度融合,提升服务经济高质量发展能力。要加强校企合作,加强与国内外知名院校科研?#26680;?#30340;合作与交流,鼓励广大教师深入企业,开展科学研究。加强专职科研队伍的建设,以企业的需求为导向,通过整合全校科研优势,提升承担重大科技课题的能力,力争在未来5年内使发明专利、科研项目、科研层次、科研经费有新提高,在标志性国家级成果上取得重大突破。进一步加强对校内的科研仪器、设备资源的整合,搭建公共服务?#25945;ǎ?#38754;向全校教师和科研人员开放,实现资源共享。

 

  (六)深化管理提升,形成责任到人、管理到位、科学严密的依法治校格局

 

  要切实加强作风建设,牢固树立以人为本,以学生为?#34892;?#30340;管理服务理念,在提高工作质量和服务水平上下功夫,切实增强?#20843;?#20010;意?#19969;保?#33258;觉做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。坚持依法治校,不断完善学校内部治理结构和权力运行规则,推进学校治理体系和治理能力的现代化,建立起完善优质高效的管理与服务机制。

 

  ——继续坚持目标管理、规范管理、精细化管理和严格管理。要认真贯彻落实学校总体目标,制定并严格落实本单位本部门重点工作目标,形成人人有目标、人人有压力、人人有动力的良好工作氛围。严格贯彻《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》,深入落实《辽宁科技大学章程》,规范学校内部治理结构和权力运行规则,健全关系师生权益的重要规章制度,进一?#25945;?#39640;依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作。进一步细化工作流程,完善各岗位职责,定编定岗定责。要加强督办和考核,根据上级考核要求,调整完善校直单位综合考评指标,将督查与考评密切结合起来,加强考评结果的运用,严格考核问责。

 

  ——深入落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制。?#22253;?#23703;敬业、高效优质服务为重点,改进工作作风,提高工作效能,提升服务质量。要熟悉业务范畴和工作程序,强化职业道德意识,严格办事程序,坚持工作原则,提高工作效率,优质高效服务。严格执行廉政准则和廉洁自律的各项规定,秉公办事,不利用职权、职务和工作上的影响?#27604;?#31169;利。对于职责?#27573;?#30340;事项、交办事项以及其它需要及时办理的事项限时办结。严格落实《贯彻落实<中国共产党问责条例>实施办法(试?#26657;罰?#23545;不履行或者不正确履行职责,影响执行力和公信力,贻误工作或者造成恶劣影响的行为,要予以责任追究。

 

  ——坚持不懈抓好开源节流。积极争取各类资金。切实做好招生就业工作,要稳定本科招生规模、增加研究生招生计划,推进继续教育发展。要广泛收集信息,主动适应上级主管业务部门通过立项、评审竞争的拨款方式,扎实做好立项、评审工作。要厉行勤俭节约,从严控制差旅费报销,强化公务车辆管理,注意节?#21152;?#27700;用电,控制办公用品发放。加强学生?#35980;?#31649;理,让学生养成自觉节约的良好习惯。科学编制并严格执行预算,加强财务审计监督工作,加强对重点建设项目的跟踪审计,杜绝“小金库”行为。

  ——不断提高校园管理和安全稳定工作。要优化资源配置,降低管理成本,提高管理效?#30465;?#35201;科学设岗,明确岗位职责和工作要求,实现人员统一调配,人岗相适,发挥好每一个人的作用。推进设施、设备共享?#25945;?#24314;设,提高设备完好率和使用效?#30465;?#22362;持“预防为主、打防结合、群防群治”的工作方针,以确保学校安全稳定为目标,努力实现重大责任治安、刑事案件为零,实现重大责?#20301;?#28798;事故为零,实现重大责任交通事故为零,为学校发展创建良好的校园环?#22330;?/span>

 

  (七)推进文明创建,努力营造学风浓郁、积极健康、安全稳定的育人氛围

 

  我们要按照“六好”标?#25216;?#32493;推进文明校园建设工作,在夯实省文明校园建设基础上,经过全校师生员工5-10年的努力,跻身“全国文明校园”行列。要切?#21040;?#25991;明校园建设与加强和改进思想政治工作、推动转型发展、提高人才培养质量、加强?#20843;?#19968;流”建设、服务经济社会发展等重点工作紧密结合,提升师生文明素养和校园文明程度,努力营造向上向善的文化氛围。

 

  ——加强学风建设,营造文明健康的育人氛围。继续开展诚信主题教育活动,建设校园诚信文化。建立并完善校院领导联系师生、谈心谈话制度,及时了解师生思想状况和诉求。加强学风建设和科学道德教育,做到全员、全过程、全覆盖。加强思想政治工作队伍建设,提升专业化水?#20581;?#21152;大创新创业基地建设,办好创新实践班和“大创”年会等,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。

 

  ——?#27604;?#26657;园文化,形成积极向上的人文环?#22330;?#33853;实以文化人、以文育人,开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动。依托地缘优势和冶金文化积淀,打造?#26696;?#38081;是怎样炼成的”等?#25918;?#27963;动,深入?#24535;?#22320;开展?#26696;?#30528;郭明义学雷锋”活动。继承和传播弘扬科大文化,进一步凝练和弘扬我校建校初期在党的领导下筚路蓝缕、创业兴学的精神文化内涵,强化校训校风校歌校史的育人功能,挖掘“科大精神”、讲好“科大故事”。抓好榜样示范引领,选树身边典型。打造?#34892;?#35206;盖全体学生的新?#25945;迤教?#30697;阵,充分发挥网络文化育人功能。

 

  ——建设优美整洁、功能齐全的外部环?#22330;?#25353;照?#22885;?#33394;清雅、理性和?#22330;?#24320;放共享”原则建设优良的环境文化,营造“山?#40092;?#39321;大学城、玉苑千华风景线”优美环?#22330;?#26500;建平安和?#22330;?#23433;全稳定的校园秩序。通过开展文明课堂、文明寝室、文明校园、文明餐厅、文明家庭等评比,使校园环境的使用功能、审美功能、教育功能达到和谐统一。

 

  (八)夯实党的建设,为新时代学校事业发展提供坚强的政治保证和组织保证

 

  我们要牢牢把握政治建设根本,深刻认识并全面贯彻落实新时代党的组织路线,筑牢党的建设的“灵魂”和?#26696;?#22522;?#20445;?#20840;面落实“两个坚决维护”要求,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,时刻与中央、省委?#21592;?#23545;表,把学校工作放到党的事业发展全局去思考、去定位、去推动。

 

  ——坚?#32844;?#20826;的政治建设摆在首位。坚定不移贯彻执行党的基本路线,毫不动摇坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化,严格遵守政治纪律和政治规矩,头脑清?#36873;?#31435;场坚定,对党?#39029;希?#30830;保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。高标准开好校院两级领导班?#29992;?#20027;生活会。全面落实中央和省委巡视整改要求,推动整改任务落实落地、取得成效。坚持和完善民主集中制,严格执行党委领导下的校长负责制。

 

  ——大力加强思想政治工作。牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想在学校思想建设中的指导地位,进一步深化党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传教育,把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导学校广大党员牢记党的宗旨,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓住关键少数,以中层以上领导干?#35838;?#37325;点,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动广大党员更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。牢牢把?#25214;?#35782;形态工作领导权,切实加强意识形态阵地建设和管理。

 

  ——进一步加强基层组织建设。不断增强抓基层打基础的思想自觉和行动自觉,牢牢把握提升组织力工作重点,切实把党的工作?#30001;?#35206;盖到最终端、落实到最基层。开展“?#21592;?#32852;创”活动,培育和打造?#26696;?#38081;是怎样炼成的”党建?#25918;?#39033;目。推进规范化建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,加强“三会一课”建设,全面实施?#20843;?#24102;头人”工程,增强基层党组织的政治领导力、组织覆盖力、群众凝聚力、发展推动力。做好党员发展工作,实施“校园?#30830;?#24037;程”等,充分发挥党员?#30830;?#27169;范作用。

 

  ——切实加强干部队伍建设。坚持党管干部原则,把好干部标准落到实处,坚持正确选人用人导向,选优配强各级领导班子。注重培养专?#30340;?#21147;、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力,建设高素?#39318;?#19994;化干部队伍。要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,改进考核方式方法,构建系统完备的考核评价机制。做好基层党组织换届工作,加大党支部书记队伍建设力度。加强干部培训,逐步增强基层领导班子解决自身问题的能力。

 

  ——全面推进党的纪律建设。切实加大监督执纪力度,严格用党章党规党纪约束党员干部的行为,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。运用监督执纪?#20843;?#31181;形态?#20445;?#21457;?#32622;?#22836;及时提醒,违反纪律立?#21019;?#29702;,抓早抓小、?#29282;?#26460;渐。加强纪律教育,强化纪律执?#26657;?#35753;党员、干部知?#27425;貳?#23384;戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。坚持以?#19979;?#19979;,继续整治?#20843;?#39118;”问题,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,教育引导党员干部进一步转变作风、服务师生员工。

  

  各位代表,回顾过去,成绩显著,展望未来,任重道远,新时代开启新征程,新梦想期待新作为,学校领导班子?#34892;?#24515;、有决心带领大家一道开拓创新、锐意进取、奋发有为,推动学校取得更大的发展。让我们携起手来,以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,居安思危、自加压力、迎?#35759;?#19978;、勇挑重担,为早日实现“2035年跻身省内一流,2050年迈向国内一流”的目标而努力奋斗!

 

  谢谢大家!

  

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